9Б — Николаев Сергей

Количество баллов: 0

Ваша активность:

История дел:

Год Четверть Количество дел Перечень дел Баллы
2025-2026 I 3 Акция "Гвоздика памяти", Дежурство по школе (!), Акция "Каждый листик лесу дорог" 3
2025-2026 II 9 Личные достижения: интеллектуальные, Личные достижения: спорт, Помощь классному руководителю, ХIII районная игра-конкурс "Готовность "01"", «Настроение – Новый год!» - украшение кабинетов, Конференция «Наши приоритеты в современном мире», Физическая помощь школе в течение месяца, Обучение по программе "Полезное питание", Дни единых действий 17
2025-2026 III 10 Акция "Каждый листик лесу дорог: январь", Районная акция "Письмо солдату", Дежурство по школе_1, Личные достижения: спорт, Смотр строя и песни, Школьный конкурс военной песни, Недели активных перемен в рамках акции «Телефон.net», Организатор перемен для 1 - 4 классов в рамках недель «Телефон.net», Профориентационная экскурсия в военно-медицинский музей, Акция "Каждый листик лесу дорог: март" 18
2025-2026 IV 5 Акция "Каждый листик лесу дорог: май", Личные достижения: спорт, Помощь классному руководителю, Месячник по благоустройству, ХIII районная игра-конкурс «Готовность «01»: от теории к практике» 9

 

Грамоты

Архив

2024 — 2025 учебный год

3 четверть 4 четверть
Акция «Каждый листик лесу дорог»

Свеча памяти

Письмо солдатам

Дежурство

Эко-январь

Общешкольная профориентационная игра «Безграничный космос»

Дежурство по школе

Помощь классному руководителю

Участник «Экомарафона»

Социальная активность

Личные достижения

 

1 четверть 2 четверть
2.10.24. Международный молодежный конкурс социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!»

День знаний

День учителя

Акция «Школе 45»

Конкурс-концерт «Их подвиг не будет забыт»

Макулатура

Дежурство по школе

Математическая игра

2023 — 2024 учебный год

3 четверть 4 четверть
Январь — акция «Каждый листик лесу дорог» — 2 б.

ЭкоМ — 2б.

Память сердца: блокадный Ленинград — 1,5 б.

Конкурс военной песни -2б

 

 

Май — Каждый листик лесу дорог (макулатура) — 2 б.

Письма солдатам — 2 б.

Дежурство — 1 б. (х2)

Личные спортивные достижения — 2 б.

«Гвоздика памяти» — 1,5 б.

Помощь классному руководителю — 2 б. (х2)

1 четверть 2 четверть
18 октября — участник недели «Финансовой грамотности» — 2 б.

Сентябрь. сбор макулатуры — 2 б.

Курс-Сертификат — 1 б.

День народного единства(ладошки — 1, 5б.

Конституционный диктант — 1, 5б.

2022 — 2023 учебный год

3 четверть 4 четверть
март — спортивные соревнования — 2 б.

февраль -буккросиинг: буктрейлер — 2,5 б.

март — экологический квест «Чистая планета» — 2+2 б.

23 февраля — участник конкурса смотра строя и песни (2,6 б.)

16 января — сбор макулатуры — 1 б.

16 января — благодарность за активное участие в акции «Каждый листик лесу дорог» — 2 б.

Спортивные достижения — 3 б.

 

Классный час — день космонавтики — 2,5 б.

1 четверть 2 четверть
18 октября — Письма солдатам — 1 б.

сентябрь — Волонтерство (макулатура) — 1б.

«Президентские спортивные игры» — 3 б.

8 сентября — День начала блокады (радиопередача «Дневники блокадных школьников») — 0,5б.

 

Макулатура — 1б.

16 ноября — акция «Мы вместе» (День толерантности) — 1б.

 

2021 — 2022 учебный год

3 четверть 4 четверть
16 февраля — танцевальный флэшмоб «ЗОЖигай» (3)

24 февраля — смотр строя и песни (3)

6 мая — участвие в шествии, приуроченном к Дню Победы (3)

18 апреля — организация акции «Каждый листик лесу дорог» (1)

7 апреля- qr-игра, посвященная здоровому образу жизни (2)

1 четверть 2 четверть
19 октября — праздник пятиклассника (2)

11 октября — акция «Каждый листик лесу дорог» (1б)

11 октября — активное участие в акции «Каждый листик лесу дорог» (4)

5 октября — конкурсы для учителей (3)

8 сентября — участие в акции «Гвоздика памяти» (2)

>9 декабря — конкурс «Игрушка на елку» (3)

14 декабря — письмо водителю (3)

6 декабря — акция «Каждый листик лесу дорог» (1)

6 декабря — активное участие в акции «Каждый листик лесу дорог» (3)

Мой прогресс

Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
0
Оставьте комментарий! Напишите, что думаете по поводу статьи.x
()
x