6А — Крымова Мария

Количество баллов: 4

Ваша активность:

флешмоб "Мы за ЗОЖ" флешмоб "Мы за ЗОЖ" (2 б.)
Волонтеры акции "Каждый листик лесу дорог" Волонтеры акции "Каждый листик лесу дорог" (2 б.)

История дел:

Год Четверть Количество дел Перечень дел Баллы
2025-2026 I 1 Акция "Каждый листик лесу дорог" 1
2025-2026 II 3 Районный марафон «ЭКО-МАРШРУТ», Онлайн олимпиада на Учи.ру "Безопасный интернет", «Настроение – Новый год!» - участник флэшмоба 4
2025-2026 III 6 Акция "Каждый листик лесу дорог: январь", Смотр строя и песни, Школьный конкурс военной песни, "Открытка петербуржцу", Школьный конкурс ко Дню Искусственного интеллекта, Акция "Каждый листик лесу дорог: март" 13

 

Грамоты

 

Архив

 

2024 — 2025 учебный год

3 четверть 4 четверть
Акция «Каждый листик лесу дорог»

Гвоздика памяти

общешкольная профориентационная игра «Безграничный космос»
1 четверть 2 четверть
4.10.24. Концерт ко Дню учителя

1.09.24. Концерт ко Дню знаний

2023 — 2024 учебный год

3 четверть 4 четверть
Январь — акция «Каждый листик лесу дорог» — 2 б. Март — Каждый листик лесу дорог (макулатура) — 2 б.

Май — акция «Каждый листик лесу дорог» — 2 б.«Гвоздика памяти»-2б.

1 четверть 2 четверть
День учителя: участник концерта: 2 б.

Сентябрь. сбор макулатуры — 2 б.

Ноябрь. сбор макулатуры — 2 б.

 

2022 — 2023 учебный год

3 четверть 4 четверть
16 января — сбор макулатуры — 1 б.

6 марта — сбор макулатуры — 1 б.

1 четверть 2 четверть
3 октября — выставка поделок из природных материалов — 2б.

Волонтерство (макулатура) — 1б.

14 ноября — сбор макулатуры — 1б.

2021 — 2022 учебный год

3 четверть 4 четверть
21 февраля — акция «Каждый листик лесу дорог» (1)

18 февраля — викторина ко Дню книгодарения (2+1)

4 мая — акция «Гвоздика памяти» (2)

18 апреля — организация акции «Каждый листик лесу дорог» (1)

6 апреля — тематический урок «Жить по правилам» (1)

1 четверть 2 четверть
11 октября — акция «Каждый листик лесу дорог» (1б)

Мой прогресс

 

Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
0
Оставьте комментарий! Напишите, что думаете по поводу статьи.x
()
x